On sait que tu regrettes le temps des polycopiés ou des cours écrits au tableau, mais tu vas voir, la prise de notes permet aux formateurs de faire leur classe de façon plus vivante et ce n’est pas si difficile qu’il n’y parait.
Ce qu’il faut noter
Il est difficile d’être exhaustif lorsque l’on prend des notes et restituer l’intégralité du propos du formateur s’avère souvent impossible. Afin de ne pas perdre le fil du cours et de pouvoir reprendre tes fiches de la façon la plus efficace possible nous t’encourageons à bien écrire :les titres de parties et sous-parties
- les titres de parties et sous-parties
- les mots-clés et le vocabulaire spécialisé
- les dates
- les noms propres
- les grands arguments ou thèses du cours
Bien sûr, tout ce que tu pourras écrire en plus sera le bienvenu mais tu auras le temps de compléter ces notes après le cours grâce à l’essentiel que tu auras pu restituer. Être clair et précis dans cet exercice c’est déjà commencer à apprendre.
Gagner du temps : les abréviations
Certains mots sont trop longs ou reviennent trop souvent pour ne pas être abrégés. Si tu arrives à bien intégrer certaines abréviations, tu pourras noter davantage d’informations. Voici quelques unes d’entre elles :
- les terminaisons en « -ion » deviennent « ° » (exemple : confirmat°, gest°; subvent°)
- Lorsqu’une comparaison est faite dans le cours tu peux mettre un « //» entre les deux éléments
- nouveau = nv
- et = &
- plus = +
- même = m̂
- humain ou homme = ĥ
- c’est à dire = cad
- cf = se rapporter à (lorsque l’on mentionne un autre cours, un ouvrage ou une théorie par exemple)
Il existe bien d’autres abréviations qui consistent en général à supprimer des lettres du mot, on te fait confiance pour trouver les tiennes. N’hésite pas à utiliser des flèches ou des schémas pour trouver tes propres repères.
Enfin, la prise de notes c’est aussi un exercice physique. Il est indispensable d’écrire souvent pour être le plus rapide possible en cours comme en examen.
